
為貫徹落實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部等十部委印發(fā)的《關(guān)于加快推進(jìn)水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)綠色發(fā)展的若干意見》文件,推廣水產(chǎn)綠色生態(tài)養(yǎng)殖新技術(shù)和新模式,2019年7月8日至13日,由中國(guó)漁業(yè)協(xié)會(huì)和中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展國(guó)際交流協(xié)會(huì)主辦,中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院淡水漁業(yè)研究中心和中信格義循環(huán)經(jīng)濟(jì)有限公司承辦的首期“水產(chǎn)綠色生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)”培訓(xùn)班在無錫順利舉辦。來自江蘇、山東、天津、安徽等十省市的80余名學(xué)員參加培訓(xùn)。中國(guó)漁業(yè)協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書長(zhǎng)林毅、中國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展國(guó)際交流協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)魏韜、中國(guó)水產(chǎn)科學(xué)研究院淡水漁業(yè)研究中心主任徐跑、中信格義循環(huán)經(jīng)濟(jì)有限公司總經(jīng)理鄒海平出席開班儀式。徐跑主任在開班儀式上致歡迎辭。

在兩天的專題講座中,水科院淡水漁業(yè)研究中心主任徐跑首先為學(xué)員們講授了池塘工程化循環(huán)水生態(tài)養(yǎng)殖新技術(shù),他從技術(shù)研發(fā)背景及發(fā)展現(xiàn)狀、養(yǎng)殖區(qū)系統(tǒng)建設(shè)要求、凈化區(qū)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建、養(yǎng)殖系統(tǒng)運(yùn)行管理和存在的問題及展望等五方面作了詳細(xì)介紹。

中國(guó)漁業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中信格義循環(huán)經(jīng)濟(jì)有限公司總經(jīng)理鄒海平,做了題為“科技促進(jìn)生態(tài)養(yǎng)殖,凈水保障綠色發(fā)展”的報(bào)告,介紹了格義自主研發(fā)的“三素分離”核心技術(shù)及沃水凈水產(chǎn)品“格義凈”?!案窳x凈”是從天然植物中提取,針對(duì)解決水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)水體生態(tài)失衡和城市黑臭水體治理的一種納米級(jí)全水溶的高科技產(chǎn)品。它不僅能夠?yàn)樗a(chǎn)養(yǎng)殖物和各種水體微生物,直接補(bǔ)充純天然的有機(jī)碳和腐植酸,促進(jìn)其生長(zhǎng),同時(shí)還能鈍化重金屬和螯合養(yǎng)殖水體中的有機(jī)污染物,通過凈化水體,提高水體中的溶氧量,達(dá)到提高水產(chǎn)品品質(zhì)和存活率的目的。

水科院淡水漁業(yè)研究中心環(huán)境保護(hù)研究室主任陳家長(zhǎng)、副主任邴旭文、科研處處長(zhǎng)朱健、水產(chǎn)病害與飼料研究室主任劉波,分別就養(yǎng)殖水環(huán)境調(diào)控及尾水處理技術(shù)、稻魚綜合種養(yǎng)新技術(shù)模式、水產(chǎn)種業(yè)建設(shè)與新品種推廣和示范、水產(chǎn)動(dòng)物應(yīng)激與飼料投喂管理技術(shù)等內(nèi)容為學(xué)員授課,并回答了學(xué)員的提問。

本次培訓(xùn)班在講座外還安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。學(xué)員們先后來到江陰市華西都市農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司和水科院淡水漁業(yè)研究中心揚(yáng)中基地,實(shí)地學(xué)習(xí)池塘工程化循環(huán)水生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)和尾水處理技術(shù)。學(xué)員們還參觀了稻鴨共作養(yǎng)殖場(chǎng)、稻米加工廠、華西電商研發(fā)中心等地,了解全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展和農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)。

在完成培訓(xùn)并經(jīng)考核后,水科院淡水漁業(yè)研究中心為學(xué)員們頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書。學(xué)員們對(duì)本次培訓(xùn)班的安排和內(nèi)容表示滿意,認(rèn)為通過培訓(xùn)能夠有效幫助他們提高生產(chǎn)技術(shù)和管理水平,有助于他們貫徹意見精神,落實(shí)新發(fā)展理念,通過轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖方式,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

